Konsumkritischer Stadtrundgang für eine Schulklasse

Wo kommen unsere Produkte her und wer produziert sie?

Raus aus der Schule, rein in die Stadt. Eine konsumkritische Unterrichtsstunde vor Ort gab Theresa in Esslingen. An das Gehörte und Erlebte werden sich die Schüler*innen bestimmt bei ihren künftigen Einkäufen erinnern.

Stichworte: Lebensmittel, Kleidung, Elektronische Geräte, Schüler*innen, Weltwirtschaft, Ökologischer Fußabdruck, Esslingen, Stadtrundgang, Konsum

Thema

Kritischer Konsum, Postwachstum, Klimawandel
Kritischer Konsum, Postwachstum, Klimawandel

Zielgruppe

Schüler*innen

Ort

Straße/Einzelhandel

Methode

(Alternativer) Stadtrundgang