Interaktive Ausstellung von Spiegeln in einer Schule, die zusammen mit Plakaten zur Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle in der globalisierten Welt anregen soll.
Wie man mit selbstgestalteten, kreativen Spiegeln ganz frei und ungezwungen zum Nachdenken über die eigene Rolle in der globalisierten Welt anregen kann, zeigt Amelie in ihrer interaktiven Ausstellung in ihrem ehemaligen Gymnasium, die globale Themen wie Nachhaltigkeit, Diskriminierung, Privilegien veranschaulicht.
Stichworte: Globalisierung, Schüler*innen, Ausstellung, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Diskriminierung, Privilegien
Dateien:
Thema:
- Diskriminierung, Rassismus, Machtverhältnisse
- Kritischer Konsum, Postwachstum, Klimawandel
Methode:
- Installation
Zielgruppe:
- Schüler*innen
- Lehrer*innen, Dozent*innen
- Offen (für alle Interessierte)
Ort:
- Kita/Kiga/Schule